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Estudantes de Turismo realizam visita técnica no Centro Histórico de Santos

  • Publicado: Segunda, 31 de Março de 2025, 10h42
  • Última atualização em Segunda, 31 de Março de 2025, 11h11
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No último sábado (29), estudantes do curso de Bacharelado em Turismo do Campus Cubatão - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) participaram de uma visita técnica ao Centro Histórico de Santos. A atividade contou com a presença de discentes, servidores da instituição e membros da comunidade externa, proporcionando uma imersão nos principais atrativos turísticos e culturais da região.

A programação incluiu visitas à Bolsa Oficial do Café, onde os participantes conheceram a história do café no Brasil e sua influência econômica, e à Igreja do Valongo, um dos marcos históricos e religiosos mais importantes da cidade. Segundo a Prefeitura de Santos, "a Igreja do Valongo é um dos mais é um dos mais importantes monumentos históricos da cidade, preservando características arquitetônicas coloniais e sendo um marco da devoção religiosa local".

Outro ponto alto foi o Museu Pelé, que abriga um vasto acervo sobre a trajetória do Rei do Futebol. Conforme informações divulgadas pela cidade, "o Museu Pelé abriga um acervo riquíssimo que relembra os momentos mais importantes da carreira do Rei do Futebol, proporcionando aos visitantes uma verdadeira imersão na história do esporte".

Para finalizar a experiência, os participantes embarcaram no bonde turístico de Santos, um dos principais atrativos do Centro Histórico, que percorre construções coloniais e monumentos históricos. Segundo os dados do município, "o bonde turístico é um dos passeios mais tradicionais da cidade, levando os visitantes a um mergulho na história santista através de um trajeto repleto de construções icônicas". 

A atividade representou uma vivência essencial para a formação acadêmica e profissional, permitindo a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. A visita técnica reforça o compromisso do IFSP em oferecer experiências educativas que aproximem os alunos da realidade do mercado de trabalho, promovendo a valorização do patrimônio cultural e o desenvolvimento do setor turístico no Brasil. O grupo foi acompanhado pelos docentes Valéria Fedrizzi, Thiago Schulze, Daiane Silva, Paulo Jorge e Aristides Lopes. 

Os participantes se inscreveram previamente pelo Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP) e receberam certificado de participação.

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       Crédito: Heron Garcia                                                                                       

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